名門大学のコースでは外国人の数がノルウェー人を上回っている

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ノルウェー人以外の背景を持つ若者のほぼ10分のXNUMXが、高収入の学位取得コースを選択しているのに対し、ノルウェー人の若者はわずかXNUMX％であることが、新たな調査で明らかになった。

機会が動機を与える

「一般に、一世も二世も含め、非西洋移民の背景を持つ若者は、ノルウェー民族の学生よりも野心的であるように見えます。彼らは、ノルウェー民族の学生よりも後期中等教育から高等教育に直接進学する可能性が高いのです」そして、彼らはより頻繁に有名な教育プログラムに登録します」と著者のリブ・アン・ストーレンは言いました。

ストーレン氏は法律、ビジネス、経済学と定義した有名な専門職が、ノルウェーで最も高収入の分野のトップXNUMXを占めている。 移民政策の失敗に対する最近の懸念に加え、この報告書はノルウェーの移民人口に関する議論をさらに深めている。

「移民学生の親たちは、その多くが出身地で高等教育（そして多くの場合は後期中等教育）を受ける機会に恵まれなかったであろうが、ノルウェーで無料教育が提供される可能性を最大限に活用するよう子供たちに奨励しているようだ」 」と研究者は結論付けました。 ノルウェーの大学教育は無料で、学生は在学中に政府支援のローンも利用できます。

この調査では、24,000年と2002年に学位課程に登録した約2003万1,369人の学生のうち、14人が移民一世と二世であったことが明らかになった。 このうち、移民第一世代（ノルウェーへの非西洋人移民と定義）の23％が名門コースに登録し、移民第二世代（移民第一世代の間にノルウェーで生まれた子供）のXNUMX％が同様のコースに登録した。 。

「自信がなくなった」

ストアンさんは、1999 年と 2000 年に中等学校の最後の XNUMX 年間に入学する生徒たちを追跡しました。 親の教育レベルなどの変数を制御することにより、移民家族では大学に行った親が少ない傾向にあることを発見しました。 しかし、これらの家庭の子供たちは、ノルウェーの子供たちよりも大学に進学する人の方が比例して多いのです。

10人の学生を占めていたが、大学に進学したノルウェー人のうち著名なコースに登録したのは研究グループのわずか2,297％だった。 移民集団全体よりも多い。 興味深いことに、移民の背景を持つ学生は、科学または工学関連の学位を選択する可能性も高かった。

彼女はまた、移民家庭の学生の間では教師養成が「好まれるコースではない」ことにも気づいた。 彼女は、「生徒の多文化化がますます進んでいる学校」において、多文化の教師を配置することの重要性を強調した。 この発見は、ますます多くのノルウェー人が文化的格差の拡大に不安を感じている中で明らかになった。

ノルウェーと外国の両方の背景を持つ女子学生は、有名な科目を選択する点で男子学生よりも先を行っており、ドイツや英国などの他の西側諸国と同様の傾向です。

ノルウェー人学生イングヴィルド・ヴェトルフスはこの研究についてコメントし、「言語が異なる別の国で勉強すると、人は良い結果を達成することに自信がなくなり、成功するためにもっと努力する可能性があると思います。 したがって、留学生はより意欲的であるかもしれないが、必ずしもより野心的であるとは限らないのではないかと思います。」

「多くの留学生は、自分には証明しなければならないことがたくさんあると感じています。ノルウェーに限らず、ほとんどの国でそうだと思います」と彼女は結論付けました。

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