インドと西洋の大学が共同学習プログラムを設立

ニューデリー — 世界中の大学がインドの広大な教育市場への完全なアクセスを認める法案の承認をインドの議員が待っている中、一部の大学は提携プログラムを通じてインドの学生にアプローチしている。

参加者が学習の一部を自国で完了し、残りを海外で完了するツイニングは、インドではあまり知られていません。 しかし、外国機関の現地パートナー（通常は英国、米国、カナダ）は、インドの学生とその家族が、海外で完全な学位を取得するよりも費用が安く、既製のピアグループが存在するなど、このオプションの利点を認識し始めていると述べている。

ムンバイにある Ecube Global College では、2010 年から英国のニューカッスル大学の工学およびコンピューター サイエンスの学部プログラムへの入学を提供しています。その調整プロセスは、学術セッションの構成方法から始まります。 ムンバイでの最初の 10 年間、クラスの学生数は XNUMX 名を超えず、教授はニューカッスル大学によって訓練を受けます。 翌年、学生はニューカッスルでのXNUMX年目に入学できます。

ヒテーシュ・ジュタニ氏によると、こうした努力が実を結び、息子のヴィヴェク君は昨年XNUMX月にムンバイでのXNUMX年目の勉強を終え、ニューカッスルでもうすぐXNUMX年目に入る予定だという。

「ヴィヴェクは英国の有名大学で工学部に進むことに熱心でしたが、私たちは彼をすぐに追い出すことを心配していました」とジュタニ氏は説明した。 姉妹提携プログラムで最初のXNUMX年を過ごした後、ヴィヴェクは「大学にうまく定着し、学業も順調に進んでいる」と述べた。

姉妹提携プログラムは、特に参加者がインドでより多くの時間を過ごす場合、海外で完全な学位を取得する費用と比較して大幅な節約をもたらします。 例えば、英国のリーズ・メトロポリタン大学インドキャンパスで1.5年間の学士号を取得するのにかかる費用は、英国で義務的に27,000か月間滞在するための旅費と生活費を含めてXNUMX万ルピー、つまりXNUMX万XNUMXドル強であり、かかる費用の半分をはるかに下回っている。リーズで留学生と同じ学位を取得するために勉強します。

ボパールのジャグラン社会福祉協会と協力して2009年に設立されたこのキャンパスには、インドのトップビジネススクールには入学できなかったが、子供の教育の質を保証するために親が喜んでお金を払うという多くの学生が集まっているとアビシェク・モハン氏は語った。グプタ氏の家族は研究所を経営している。

リーズメトロポリタン大学の卒業生であるグプタ氏は、英国の大学との提携は学生に有利な点をもたらしたと語った。

「グローバルなカリキュラムに触れることができます」と彼は言いました。 「ますます多くの国際企業が参入してくるにつれ、この特定のことが今非常に必要とされています。」

ボパールのコース内容と指導方法はリーズメトロポリタン大学と同じであり、リーズメトロポリタン大学もインド支部に短期間教師を派遣している。

グラスゴーのストラスクライド大学は昨年、インフラ会社SKILグループと提携し、ニューデリー郊外のノイダにストラスクライドSKILビジネススクールを設立し、両国での経験を同等のものにするよう努力している。可能。 ニューデリーの最高執行責任者シムラット・ジョシ氏は、「インド人の教員だけでなく、ストラスクライドの外国人教員との対面授業も行われている」と述べた。 同校は今年、姉妹提携プログラムを機能させるのに十分な生徒を入学させなかったが、来年再び開設する予定だ。

ジョシ女史は、海外の雇用市場が貧弱であることもあり、姉妹提携プログラムに参加したほとんどの学生はその後インドに戻ることを目指していると語った。 彼女は、このプログラムにより海外での経験が得られただけでなく、ほとんどの時間を現地で勉強することでインドの雇用主のニーズを理解することができたと語った。

これらの学生は、1994年に工学分野で同様のプログラムを開始したインドで最も有名な私立大学の一つであるマニパル大学の姉妹提携プログラム責任者、GMJ・バート氏が見た学生たちとは大きく異なる。南部カルナータカ州は、カリフォルニア工科大学やジョンズ・ホプキンス大学などの米国トップクラスの教育機関をターゲットにしており、通常は海外でキャリアを築くことを計画している。

「これまでのところ、その学生が卒業して就職のためにインドに戻ってきたという例は一度もありません」とバット氏は語った。

ツインシステムのメリットは学生だけではありません。 法的にインド国内に独自にキャンパスを設立することがまだできないインド国外の大学にとって、地元の機関との提携は費用対効果が高い可能性があります。

インド産業連盟の顧問シャリーニ・シャルマ氏は、「外国の大学は新たなキャンパスの設置を望んでおらず、分散しすぎている」と述べた。 「彼らは資金不足に直面している。」

他のオブザーバーと同様に、シャルマ氏は、8月7日に始まり、XNUMX月XNUMX日に閉会する予定の今国会で議員らが外国大学法案を可決するとは期待していない。独自のキャンパスを設立し、学位を授与する制度は XNUMX 年以上前に導入されました。

それ以来、この法律が可決されることを期待して、あえて独自のキャンパスを設立しようとしているのはほんの一握りの教育機関だけです。 これらの機関の XNUMX つがトロントのシューリッヒ ビジネス スクールで、XNUMX 年前にムンバイの SP ジャイナ教経営研究所と共同プログラムを設立しました。 現在、ハイデラバードに独自のキャンパスを設立するために取り組んでいます。

来年学校の準備が整ったら、トロントのヨーク大学の一部であるシューリッヒ大学はSPジェインとの提携を解消する予定で、もし法律がまだ改正されないのであれば、おそらく、大学の助けを借りてビジネスの学位を提供することを検討するだろう。もう一人のインド人のパートナーである、ムンバイの会社で同学校に助言を行っているクエスト・パートナーズのサブハブラタ・バス氏は語った。

一方、双子が成長するにつれて、主に教育の質に対する懸念から、さらなる規制を求める声も上がっている。 今夏、大学助成委員会はインドの教育機関に対し、タイムズ・オブ・ロンドンの高等教育世界大学ランキングと上海交通大学ランキングで上位500位に入った機関とのみ提携できると通告した。

しかし、インドのパートナーと協力している多くの外国機関はこれらのランキングには含まれていない。 たとえば、インド北部のチトカラ大学は、トロントのジョージ ブラウン大学と XNUMX 年間の提携関係にあり、バンクーバー アイランド大学と別のプログラムを開始しています。 ランキング規制が実施されれば、こうした取り決めは廃止されることになる。

詳細なニュースや最新情報、ビザのニーズに関するサポート、または入国管理または就労ビザのプロフィールの無料評価については、訪問するだけでご利用いただけます www.y-axis.com