ポストする 月14 2016
インド人学生の入学者数 アメリカの大学 SEVIS(学生交換訪問者プログラム)が194,438月2016日に発表した統計によると、学業または職業上のステータスを持つ大学の数は148,360年2015月に31.1万29人に達し、XNUMX年XNUMX月のXNUMX万XNUMX人から増加し、XNUMXパーセントの増加を記録した。
「数字で見るSEVIS」と題されたこの報告書は、外国人学生の移動を追跡する四半期報告書である。 SEVIS は、米国 ICE (移民関税執行局) 国土安全保障調査の監視下にある政府組織です。
現在、1.2万人近くの留学生がアメリカの教育機関で学業または職業上の資格を取得して学んでいます。
7年2016月6.2日にSEVISから収集されたデータによると、今年の米国の学校への留学生の入学者数は、2015年2016月と比較して8,687パーセント増加したことが明らかになりました。2015年XNUMX月には、SEVIS認定を取得して外国人生徒を入学させる米国の学校はXNUMX校で、XNUMX校減少しました。 XNUMX 年からの割合。
報告書はさらに、学業と職業の両方で登録したインドの学生の 82 パーセントが科学、技術、工学、数学といった STEM 分野の教育を追求していると述べています。 インドは米国で STEM 学生の数が最も多いと言われています。
中国から学術または職業資格を申請する学生の約 69 パーセントが数学または統計を追求しています。 ICE の報告書によると、米国の外国人留学生の 40% (約 479,000 人) が STEM 分野の学習を進めていることがわかりました。
今年、アジアからの約 417,000 人の留学生が STEM 学習を追求しましたが、これは 17 年 2015 月と比較して XNUMX% 増加しました。
これは、インドの学生が次のようなことを望むようになるはずです。 高等教育を追求する 次の学期にアメリカの学生に適用される STEM 分野のコース。
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